构建立体化育人实践模式，将思政教育和专业学习嵌入大学校园文化活动，促进学生活动、思政教育和语言学习同频共振，提高大学英语教学有效性；协同实践基地，积极...

教师在写作课上使用的论据要有深度、广度，论据要充分、 有理据。 在写作教学中多使用具体的案例、数据来支撑自己的观点。在写作话题设计上要不断深化，从而使...

传统英语教学中英语存在的主要形式在于试卷而非生活中的有用知识，这样丢失了学习英语的本质，也难以吸引学生的兴趣，造成填塞式教学。2014 年 3 月，教...

初中英语小组合作学习伴随着新一轮初中英语教学课程改革的进一步推进越来越盛行，小组合作学习提倡学生通过感知、实践、合作这一系列的元素来完成学习任务，尤其...

我国教育部对全日制专业学位硕士研究生招生始于2009 年，招生对象是应届本科生，之后，全日制专业学位研究生教育蓬勃发展。根据国务院学位委员会( 201...

在我国对外开放区域结构转型的需要之际。国家主席习近平于2013年在出访中亚四国和印度尼西亚时提出重大战略构想．即“丝绸之路经济带”和“2l世纪海上丝绸...

商务英语是在 英语 的基础上添加商务 的成分,是商务 与英语的综合体,但其基石依然是 普通英语。对于一些特定商务术语及特殊意 义词汇,商务英语都赋予 ...

商务 英语属 于 国际方面各个国家用于相互沟 通的重要代表 性语言之一,会涉及十分广泛 的内容,并且具有较 多样化 的内容形式。鉴 于此,对商务 英语...

一直以来，情境教学法是教学实践中十分重要的方式，能够将抽象的教学内容转化为生动具体的知识，对于学生英语知识的理解与掌握是极为有利的。英语是世界性的语言...

写作在目前的英语高考中所占分数较高，是考查学生英语表达能力的重要方式，其在高中英语教学中的重要性可见一斑。按照《普通高中英语课程标准（实验稿）》的要求...